Título: Introdução à linguagem LaTeX

Professores: Flank Bezerra e Esteban Silva

Número de Vagas: 75

Público Alvo: Este tópico é recomendado aos discentes dos cursos de graduação oferecidos pelo Departamento de Matemática, visto que, atualmente, a linguagem LaTeX é imprescindível na formação em Matemática em todos os níveis. Não é requerido pré-requisito para acompanhar este estudo, de modo que encorajamos discentes de outros cursos de graduação a também se engajarem nesta atividade. 

Ementa: Apresentação do curso será através da exposição dos seguintes tópicos: 

O que é (La)TeX? Histórico do TeX e do (La)TeX;
Quais as vantagens e desvantagens em usar o LaTeX?;
Preliminares técnicas: instalando o compilador (por exemplo, MiKTeX para usuários do sistema operacional Windows) e um editor compatível;
Editores online;
Principais comandos, ambientes e pacotes;
Formatação de texto; Formatação de página; Listas e tabelas; Inserção de figuras; Criação de figuras simples; Formatação de texto matemático;
Bibliografia e referências;
Tipos de documento;
Preparação de slides;
Erros de edição. 

Objetivo Geral: A linguagem LaTeX possibilita a edição de textos científicos e/ou técnicos com alta qualidade de layout, respeitando grafias, símbolos, notações e terminologias específicas da literatura especializada em assuntos científicos e/ou técnicos. Não é surpresa que o LaTeX seja hoje o principal sistema de preparação de documentos científicos utilizado no meio acadêmico em todo o mundo.

Tendo em vista este contexto e motivados pelas ações descritas a seguir, elencamos nossos objetivos gerais:

1. Contribuir para a democratização do conhecimento através da difusão das tecnologias mais utilizadas nos campos de estudos relacionados à Matemática.

2. Conscientizar os estudantes sobre a importância do domínio da linguagem LaTeX para a atuação do profissional em Matemática do século XXI.

3. Promover a prática da escrita científica.

4. Incitar o desenvolvimento de habilidades lógicas inerentes das escritas matemática e de programação. 

Objetivos Específicos: Planejamos um curso bastante dinâmico, com atividades envolvendo outros cursos oferecidos no mesmo período. As aulas apresentarão aspectos teóricos e práticos. Ressaltamos que este curso será conduzido por meio de uma ação conjunta entre os docentes responsáveis pela disciplina e estagiários de nosso departamento. 

Metodologia: Seguindo a metodologia tradicional da área, a construção do conhecimento será guiada por meio de videoaulas gravadas, participação em fórum de dúvidas com o intuito de auxiliar os discentes na execução das atividades propostas, e disponibilidade de material didático produzido pelos professores e extraídos da internet.

Avaliações: Os discentes serão avaliados pelos seus desempenhos na elaboração de textos usando o LaTeX, estes deverão produzir trabalhos nos diversos formatos estudados, especificando comandos e pacotes utilizados na confecção dos mesmos. Todas as atividades serão ranqueadas de 0 a 10 de acordo com o desempenho do aluno. Atingindo o conceito médio 7 ou superior, o aluno será considerado aprovado. Atingindo conceito médio maior ou igual a 4 e inferior a 7, o aluno terá direito a exame final. Atingindo conceito médio inferior a 4, o estudante será considerado reprovado por média. No caso de desistência, o estudante será reprovado por falta.